Pode parecer, mas não estamos aqui de brincadeira. Ao contrário, o Tempojunto começou a partir da vontade da Patricia Marinho em registrar os momentos que ela passava com a Gabi e a Carol. Mas ele cresceu, encorpou e está se tornando também um instrumento de divulgação da importância que a brincadeira tem na vida das crianças, para seu desenvolvimento saudável. A gente acredita muito nisso. Mas você sabia que só 19% dos pais acham que brincar é importante para o desenvolvimento dos filhos? Pois é. Este é um dado da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, de São Paulo*. Eles trabalham seriamente com a educação infantil.

E nós queremos mudar esta estatística, contribuindo para que ela cresça e muito. Daí que lançamos hoje uma nova coluna – a Importância do Brincar. Ela estará aqui duas vezes por mês, sempre aos sábados. E aqui é o espaço em que damos voz a quem sabe mais do que a gente.

Especialistas dos mais diversos campos do desenvolvimento infantil. Eles darão seu ponto de vista sobre o brincar, brincadeiras e como nós todos podemos criar crianças felizes a partir de um mundo mais brincante.

A palavra hoje é da Patricia García, psicóloga. Segundo a especialista,  a brincadeira é uma “chave de ouro” para entender as crianças. Por meio dela, podemos saber como está o desenvolvimento, quais os questionamentos, o comportamento e as soluções que elas encontram para os acontecimentos do dia a dia.

É muito interessante ver como a especialista divide as brincadeiras e descreve a importância de cada uma. Dá uma olhada neste trecho da entrevista. Ela também descreve o que nós podemos observar em cada tipo de brincadeira.

Ela também conta o que muda se você passa a ter tempo junto com os filhos:

Ela deixa claro que os pais brincarem com seus filhos é de extrema importância. “Quanto os pais brincam com os filhos eles estão dizendo a eles que são amados e importantes”, explica Patricia. É ou não um motivo e tanto para termos todo o tempojunto possível? Ainda segundo a pesquisa citada acima, 66% dos entrevistados acreditam que o mais importante para a criança é o estímulo vindo do carinho, conversas, cantos e leituras com os pais. Mas quando perguntados sobre o que fazem na prática para estimular o desenvolvimento do filho, 55% deixa na frente da TV, para a criança aprender com desenhos e programas infantis.  O brincar nem se quer foi citado nesta parte da pesquisa. Pena, né?

Mas muito disso acontece porque mães (mais do que os pais) não sabem o que fazer com a criança na hora de brincar. Pura desinformação. No trecho abaixo, a especialista enumera uma série de fontes de informação úteis sobre brincadeiras  (incluindo o Tempojunto (; ).

Os dois trechos finais da entrevista são reservados para dois alertas importantíssimos ao brincar. Ela mostra qual o papel da brincadeira no aprendizado da criança:

E ainda faz um alerta para os objetos e brincadeiras que possam ser agressivos ou despertar uma negatividade desnecessária, olha só.

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*A visão da sociedade sobre o desenvolvimento da primeira infância – uma pesquisa FMCSV e Ibope (2012)