Ser um educador brincante é permitir que seus alunos aprendam a partir de si mesmos
Seus alunos com os olhos brilhando, criatividade a mil, te dizendo: “me conta mais!”
É direito de aprendizagem e desenvolvimento das crianças:
“Brincar cotidianamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, com diferentes parceiros (crianças e adultos), ampliando e diversificando seu acesso a produções culturais, seus conhecimentos, sua imaginação, sua criatividade,suas experiências emocionais, corporais, sensoriais, expressivas, cognitivas, sociais e relacionais”. – BNCC
Aqui é a porta de entrada para o universo do Tempojunto: muita inspiração para seu plano de aula
Ao clicar em umas das categorias abaixo, você encontra brincadeiras e atividades relacionadas aos 5 Campos de Experiências da BNCC.
São mais de 2 mil propostas que englobam conhecimentos, competências e habilidades que se espera que todos os estudantes 0 a 12 anos desenvolvam ao longo da escolaridade básica. Seus alunos se beneficiarão de atividades criativas e estimulantes.
ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤImagine como seria conseguir ter informação prática e simples que te ajuda a entender melhor como as crianças se desenvolvem e qual é o papel da brincadeira nesse processo. Como esse conhecimento você vai ter mais capacidade de implementar os 6 direitos de aprendizagem para crianças de 0 a 5 anos, e ter mais conhecimentos e dicas de brincadeiras para trazer os 5 campos de experiência da BNCC para dentro da sala de aula.
E com nossa especialização em desenvolvimento infantil pelo brincar, neurociência e educação, reunimos um conteúdo de atividades que perpassam as quatro áreas do desenvolvimento integral da criança: o físico, o cognitivo, o emocional e o social.
O Tempojunto contribuiu com entidades de educação para produzir estes materiais pensados para professores e educadores da Educação Infantil e Ensino Fundamental. Clique e acesse gratuitamente.