Brinquedos e Parentalidade Brincante: Dicas Úteis

10/09/2025

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Em tempos de consumismo acelerado, o Dia das Crianças costuma ser sinônimo de presente. Mas aqui no Tempojunto, queremos propor uma reflexão que vai além da compra: qual o papel dos brinquedos na vida das crianças?

E mais, como a Parentalidade Brincante nos ajuda a enxergar o brinquedo como algo mais do que um objeto de consumo?

O brinquedo como companheiro de infância

Brinquedos são mais do que passatempo. Eles acompanham a criança em processos de descoberta, expressão, criação e vínculo.

São ferramentas de aprendizagem, alívio emocional, experimentação e conexão.

Quando falamos de Parentalidade Brincante, falamos de uma presença ativa e afetuosa. E nisso, o brinquedo tem papel fundamental: ele pode ser uma ponte entre adultos e crianças.

Como disse a pedagoga Nylse Helena da Fonseca Cunha, criadora da primeira brinquedoteca brasileira:

“Brincar é o modo natural da criança se expressar. E o brinquedo é um dos seus instrumentos mais preciosos.”

Como a Parentalidade Brincante vê os brinquedos

Na Parentalidade Brincante, não existe a ideia de que o brinquedo substitui o tempo junto. Pelo contrário: o brinquedo deve ser visto como estímulo ao vínculo, ao invés de fuga dele.

O mais importante é olhar para o brinquedo com intenção. Perguntar:

Esse brinquedo convida meu filho a imaginar, criar ou interagir?
Ele é adequado para a fase de desenvolvimento em que ele está?
Ele permite a participação de mais de uma pessoa?
Ele favorece autonomia ou apenas passividade?

Como lembra a especialista Tânia Ramos Fortuna:

“Um bom brinquedo é aquele que instiga a criança a se movimentar, a pensar, a imaginar.
É aquele que oferece múltiplas possibilidades de ação e sentido.”

Na figura abaixo você encontra uma lista dos brinquedos que deveriam existir na brinquedoteca de cada criança, separados por faixa etária.

Pense nos brinquedos como companheiros de brincar, ferramentas que ajudam as crianças a brincar sozinhos, com os amigos e com os adultos com os quais elas convivem.

Revisar a brinquedoteca é um gesto de cuidado

Datas como o Dia das Crianças e o Natal costumam ser momentos em que os brinquedos ganham destaque.
Muitas famílias aproveitam essas ocasiões para presentear — o que é ótimo! Mas antes de adicionar mais itens à coleção, que tal fazer uma pausa para olhar com atenção para a brinquedoteca que vocês já têm em casa?

Essa é uma oportunidade valiosa de observar o que ainda é significativo, o que está em desuso e o que pode ser passado adiante.

Revisar a brinquedoteca não é apenas um gesto de organização: é um ato de cuidado. Cuidado com o espaço, com o excesso, com o que realmente importa — e, principalmente, com os aprendizados que vêm junto com isso.

Para fazer essa revisão é importante que você se faça três perguntas:

✔️ O que continua fazendo sentido para a idade e interesse da criança?
♻️ O que pode ser doado para outras infâncias?
🧠 O que está faltando para que ela tenha experiências mais completas de brincar?

Esse processo também pode ser feito junto com a criança. Convidá-la a escolher brinquedos para doar é uma forma poderosa de ensinar empatia, generosidade e responsabilidade. É mostrar que brincar pode ir além do individual — e se transformar em um gesto de afeto coletivo.

Uma vez que a revisão foi feita, pare e pense um pouco sobre como os brinquedos estão organizados. Não adianta ter o estímulo certo fora do alcance das crianças. Para inspirar sua organização, dê uma lida no post 10 maneiras de guardar brinquedos.

Brinquedo bom é aquele que convida a brincar (junto)

No fim das contas, brinquedo bom não é o mais caro, nem o mais moderno.

É aquele que promove encontros. Que estimula a curiosidade. Que permite repetir, transformar, imaginar.

É aquele que não rouba o adulto da cena, mas que convida o adulto a entrar, ainda que por alguns minutos.

No Tempojunto, seguimos estudando, observando e aprendendo com quem dedicou a vida ao brincar — como Nylse Helena e Tânia Ramos Fortuna — para seguir defendendo aquilo em que acreditamos:

✨ Brincar é coisa séria. E brinquedo é ferramenta de afeto.